Titre : |
L'enfant |
Type de document : |
Livre |
Auteurs : |
Maria Montessori, Auteur ; Georgette Bernard, Traducteur ; Jeanne-Françoise Hutin, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Paris : Desclée de Brouwer |
Année de publication : |
2016 |
Importance : |
216 p. |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
21 cm. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-220-08023-9 |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Italien (ita) |
Catégories : |
Education Enfant : famille psychologie de l'enfant
|
Index. décimale : |
371.4 Pédagogie, accompagnement scolaire, conseil aux parents. |
Résumé : |
L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une éducation fondée tout entière sur « le respect de la personnalité de l'enfant ». Aider l'enfant à exprimer son individualité, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies de l'éducation nouvelle. |
L'enfant [Livre] / Maria Montessori, Auteur ; Georgette Bernard, Traducteur ; Jeanne-Françoise Hutin, Préfacier, etc. . - Paris : Desclée de Brouwer, 2016 . - 216 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-220-08023-9 Langues : Français ( fre) Langues originales : Italien ( ita)
Catégories : |
Education Enfant : famille psychologie de l'enfant
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Index. décimale : |
371.4 Pédagogie, accompagnement scolaire, conseil aux parents. |
Résumé : |
L'originalité et la modernité des idées de Maria Montessori éclatent dans ce livre qui constitue la meilleure introduction à son oeuvre. Dans un style clair et concis, la grande éducatrice italienne y expose les principes et les méthodes d'une éducation fondée tout entière sur « le respect de la personnalité de l'enfant ». Aider l'enfant à exprimer son individualité, lui donner les moyens de développer le meilleur de lui-même dans le respect de sa nature, tel est le rôle de l'éducateur et telles sont les voies de l'éducation nouvelle. |
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