Titre : |
Comment raisonne notre cerveau |
Type de document : |
Livre |
Auteurs : |
Olivier Houdé, Auteur |
Editeur : |
Paris : Presses Universitaires de France |
Année de publication : |
2019 |
Collection : |
Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 |
Importance : |
458 p. |
Présentation : |
couv. ill. en coul. |
Format : |
21 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-13-081606-5 |
Prix : |
18 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
cerveau
|
Index. décimale : |
159 Psychologie / Psychanalyse |
Résumé : |
Au croisement de la psychologie de l'enfant et des neurosciences cognitives, Olivier Houdé étudie depuis de nombreuses années les mécanismes du développement et de l'apprentissage. En bref : comment raisonne notre cerveau. Après avoir posé les jalons d'une histoire de la psychologie qui va de Platon à Piaget, il propose rien de moins qu'une conception nouvelle du raisonnement qui s'appuie sur des résultats obtenus à l'aide de technologies performantes comme l'IRM, laquelle permet d'observer le cerveau en marche – c'est-à -dire le plus souvent quand il se trompe, s'arrête, doute, reconfigure ses circuits de neurones et corrige ses erreurs... |
Comment raisonne notre cerveau [Livre] / Olivier Houdé, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France, 2019 . - 458 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - ( Que sais-je ?, ISSN 0768-0066) . ISBN : 978-2-13-081606-5 : 18 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
cerveau
|
Index. décimale : |
159 Psychologie / Psychanalyse |
Résumé : |
Au croisement de la psychologie de l'enfant et des neurosciences cognitives, Olivier Houdé étudie depuis de nombreuses années les mécanismes du développement et de l'apprentissage. En bref : comment raisonne notre cerveau. Après avoir posé les jalons d'une histoire de la psychologie qui va de Platon à Piaget, il propose rien de moins qu'une conception nouvelle du raisonnement qui s'appuie sur des résultats obtenus à l'aide de technologies performantes comme l'IRM, laquelle permet d'observer le cerveau en marche – c'est-à -dire le plus souvent quand il se trompe, s'arrête, doute, reconfigure ses circuits de neurones et corrige ses erreurs... |
|  |