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Eyrolles
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Titre : 50 clés pour aider un enfant TDA/H Type de document : Livre Auteurs : Charlotte Payen, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2022 Importance : 142 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-416-00664-7 Prix : 14,90 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant : famille Résumé : La psychomotricienne propose des éclairages, des conseils et des activités pour aider les parents à identifier les manifestations du trouble de l'attention (manque de motivation, difficultés relationnelles, problème avec la discipline), comprendre ses spécificités et accompagner les enfants concernés dans leur vie quotidienne et leurs apprentissages. 50 clés pour aider un enfant TDA/H [Livre] / Charlotte Payen, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2022 . - 142 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-416-00664-7 : 14,90
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant : famille Résumé : La psychomotricienne propose des éclairages, des conseils et des activités pour aider les parents à identifier les manifestations du trouble de l'attention (manque de motivation, difficultés relationnelles, problème avec la discipline), comprendre ses spécificités et accompagner les enfants concernés dans leur vie quotidienne et leurs apprentissages. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Genre Domaine Secteur Sous Domaine 218086659 JBP PAY Livre Médiathèque Jeunesse Disponible Documentaires Généralités Fonds courant A partir de 6 ans
Titre : Les 7 profils d'apprentissage : pour former et enseigner Type de document : Livre Auteurs : Jean-François Michel, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Préfacier, etc. ; Isabelle Gingras, Auteur de la postface, du colophon, etc. Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2019 Importance : 223 p. Présentation : ill., tabl., couv. ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57115-8 Prix : 18 Note générale : Autre forme du titre : "Les sept profils d'apprentissage : pour former et enseigner" Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement
pédagogieIndex. décimale : 370 Education-Enseignement Résumé : Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre pour adapter leur pédagogie à leur public. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des " profils " d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension. Les 7 profils d'apprentissage : pour former et enseigner [Livre] / Jean-François Michel, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Préfacier, etc. ; Isabelle Gingras, Auteur de la postface, du colophon, etc. . - 3e éd. . - Paris : Eyrolles, 2019 . - 223 p. : ill., tabl., couv. ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-212-57115-8 : 18
Autre forme du titre : "Les sept profils d'apprentissage : pour former et enseigner"
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement
pédagogieIndex. décimale : 370 Education-Enseignement Résumé : Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre pour adapter leur pédagogie à leur public. En s'appuyant sur les apports de la psychologie cognitive, cet ouvrage décrit des " profils " d'individus qui correspondent chacun à des processus d'apprentissage spécifiques. Pour déterminer chacun de ces profils, il distingue trois critères : l'identité, la motivation et la compréhension. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Genre Domaine Secteur Sous Domaine 218085447 PED 370 MIC Livre Médiathèque Apprenant Disponible Documentaires Linguistique Fonds professionnel FLE
Titre : Activités montessori : pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans Type de document : Livre Auteurs : Maja Pitamic, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2008 Importance : 165 p. Présentation : Ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55712-1 Prix : 20 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants Résumé : Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. Qu'il s'agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d'identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde et l'acquisition de compétences vitales. Activités montessori : pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans [Livre] / Maja Pitamic, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2008 . - 165 p. : Ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-212-55712-1 : 20
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants Résumé : Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. Qu'il s'agisse de se laver les mains, de reconnaître les formes, d'identifier les lettres ou de faire pousser une fleur, ce livre constitue un outil ludique pour accompagner votre enfant dans la découverte du monde et l'acquisition de compétences vitales. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Genre Domaine Secteur Sous Domaine 218093215 JBP PIT Livre Médiathèque Jeunesse Sorti jusqu'au 25/03/2023 Documentaires Société / Sc. Sociales Fonds courant A partir de 6 ans
Titre : Agir avec Aristote Type de document : Livre Auteurs : Damien Clerget-Gurnaud, Auteur Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2012 Collection : Vivre en philosophie Importance : 186 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19x12 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55348-2 Prix : 14 Langues : Français (fre) Catégories : Aristote (0384-0322 av. J.-C.)
Critique et interprétation
PhilosophieIndex. décimale : 100 Philosophie : histoire, grands auteurs Résumé : Nous avons tous le sentiment d'avoir en nous des potentialités à accomplir, des richesses à révéler. Nous aimerions pouvoir nous réaliser concrètement et agissons beaucoup en ce sens. Mais nos actions nous laissent souvent un goût d'inachevé. Comment faire quelque chose de notre vie qui nous ressemble et dont nous puissions être fiers ? La philosophie d'Aristote se situe aux antipodes des médications amères prescrites par les stoïciens, qui prônent une existence ascétique. Aristote nous apprend à éprouver la joie d'une action réussie où quelque chose de nous se libère. En nous contentant par exemple des choses que nous faisons, indépendamment des buts qu'elles poursuivent, en composant avec la réalité "ici et maintenant", en accueillant l'incertitude et en développant notre sens de l'improvisation... Agir avec Aristote [Livre] / Damien Clerget-Gurnaud, Auteur . - Paris : Eyrolles, 2012 . - 186 p. : couv. ill. en coul. ; 19x12 cm. - (Vivre en philosophie) .
ISBN : 978-2-212-55348-2 : 14
Langues : Français (fre)
Catégories : Aristote (0384-0322 av. J.-C.)
Critique et interprétation
PhilosophieIndex. décimale : 100 Philosophie : histoire, grands auteurs Résumé : Nous avons tous le sentiment d'avoir en nous des potentialités à accomplir, des richesses à révéler. Nous aimerions pouvoir nous réaliser concrètement et agissons beaucoup en ce sens. Mais nos actions nous laissent souvent un goût d'inachevé. Comment faire quelque chose de notre vie qui nous ressemble et dont nous puissions être fiers ? La philosophie d'Aristote se situe aux antipodes des médications amères prescrites par les stoïciens, qui prônent une existence ascétique. Aristote nous apprend à éprouver la joie d'une action réussie où quelque chose de nous se libère. En nous contentant par exemple des choses que nous faisons, indépendamment des buts qu'elles poursuivent, en composant avec la réalité "ici et maintenant", en accueillant l'incertitude et en développant notre sens de l'improvisation... Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Genre Domaine Secteur Sous Domaine 218072018 100 CLE Livre Médiathèque Adulte Disponible Documentaires Philo-psycho Fonds courant Contemporain
Titre : Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison, à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre Type de document : Livre Auteurs : Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur ; Florence Servan-Schreiber, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2018 Collection : Apprendre autrement Importance : 191 p. Présentation : ill., couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-55534-9 Prix : 18,90 Langues : Français (fre) Catégories : pédagogie Index. décimale : 370 Education-Enseignement Résumé : Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale... Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Apprendre autrement avec la pédagogie positive : à la maison, à l'école, (re)donnez à vos enfants le goût d'apprendre [Livre] / Audrey Akoun, Auteur ; Isabelle Pailleau, Auteur ; Florence Servan-Schreiber, Préfacier, etc. . - Paris : Eyrolles, 2018 . - 191 p. : ill., couv. ill. ; 19 cm. - (Apprendre autrement) .
ISBN : 978-2-212-55534-9 : 18,90
Langues : Français (fre)
Catégories : pédagogie Index. décimale : 370 Education-Enseignement Résumé : Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer... Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale... Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l'éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Genre Domaine Secteur Sous Domaine 218085448 370 AKO Livre Médiathèque Adulte Disponible Documentaires Société / Sc. Sociales Fonds courant Education / Enseignement PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkEconomie : tout le programme en un volume avec les cours des meilleurs professeurs / Michel Aglietta
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa Perspective en BD : Comment rendre les effets de perspective et produire des dessins convaincants / David Chelsea
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